17 déc. 2009

fascicules Polo le Lapin




Eduquons ensemble avec Polo le Lapin (farde, recto-verso).
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" Recueil d'activités produites par le corps enseignant de Charleroi (tous réseaux confondus) pour favoriser la communication et l'apprentissage du langage de l'enfant en classe maternelle et à la maison."
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Collaborateurs à la recherche - action :
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- Les enseignants des sections maternelles, les parents, les directions et les conseillers pédagogiques de Charleroi tous réseaux confondus.
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- CERIS, Centre de Recherche et d'Innovation en Sociopédagogie familiale et scolaire.
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- UMONS
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Professeurs
J.-P. Pourtois
H. Desmet
W. Lahaye
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Chercheurs
F. Hardy
B. Humbeeck
J. Lecompt
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Concepteur graphique
M. Berger
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Quelques exemples de mise en page et d'illustration d'activités :



16 déc. 2009

aboule ta fraise Polo, mise en couleur


Dessins issus du fascicule n°3 "Eduquons ensemble avec Polo le Lapin"
Explicatifs réalisés pour la conférence : "le travail social et pédagogique face aux défis de la pensée imagée" (UMons, oct09)

la rentrée de Polo, mise en couleur




Dessins issus du fascicule scolaire n°3 "Apprenons ensemble avec Polo le Lapin"
Explicatifs réalisés pour la conférence : "le travail social et pédagogique face aux défis de la pensée imagée" (UMons, oct09)

Polo le lapin animé


Polo le Lapin animé, dans le cadre de "une éducation presque parfaite"
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une émission proposée en partenariat avecTélésambre, l'Umons (Professeurs J-P Pourtois, H. Desmet, W. Lahaye) et la ville de Charleroi.
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animation et arrangements des décors du générique, infographies durant l'émission : Michaël Lhoir. A partir du personnage et des illustrations de Maxime Berger.

Polo le Lapin en vectoriel

Pour les besoins d'un générique animé, j'ai vectorisé Polo le Lapin...







... Puis monsieur Michael Lhoir, animateur, s'est chargé de le mettre en mouvement.
Il a également retravaillé les décors que je lui avait fournit, leur apportant une belle dynamique 3d.

Pour se faire une idée du résultat, voici le lien vers le lancement de l'émission "une éducation presque parfaite" :
http://telesambre.rtc.be/content/view/7050/390/

26 nov. 2009

expo "des bulles et des images"



lien vers le reportage de Notélé réalisé lors de la table ronde avec les dessinateurs et illustrateurs participant à l'exposition "Des bulles et des images" :
http://www.notele.be/index.php?option=com_content&task=view&id=8091&Itemid=31

6 nov. 2009

XVI - XVI

maquette réalisée pour le nouveau cd de Jean-Paul Den "XVI-XVI"


morceau accompagné d'un second titre : "des parents qui s'aiment"
pour écouter: http://fr.akamusic.com/jpden
son site internet: http://www.musiqueautour.be/

Quelques avants projets :





Enfin, une intervention que Laeticia H. m'a fait parvenir par mail il y a quelques jours, à partir de la couverture du cd et d'une petite bébète retrouvée dans son jardin :

"Un nouveau pape appelé à régner"


" Coucou,
j'ai eu en main par l'intermédiaire de Laurent, le cd de Jean-Paul Den,
que j'adore soit dit en passant,
cela pourrais aussi faire de bons sujets pour le théâtre avec les ados...
Pour l'instant j'en ai fait un petit travail...éphémère puisque je dois enlever l'araignée pour écouter le cd
Evidement c'est au départ de la photo et puis du texte que m'est venue l'idée ....

le pape est mort,
un nouveau pape est appelé à régner
Araignée quel drôle de nom pour un Pape

Pourquoi pas.....Tu connais la suite je suppose...
Et que j'ai trouvé une araignée morte fossilisée dans mon jardin d'hiver...
J'ai aussi très très fort apprécié > j'ai des parents qui s'aiment....
voili voilou
Bien à toi
Laetitia H. "

29 juin 2009

petits zanimos



"remix" fantaisiste de jolis zanimos dessinés pour le projet "Eduquons ensemble avec Polo le lapin"

6 mai 2009

seen on tv


"as seen on tv", projet musical de David Staes.
Conception du projet de logo et de la pochette cd : Maxime Berger, d'après une idée de David Staes.

10 févr. 2009

l'humour transgénérationnel


aquarelle réalisée pour l'Université du Temps Disponible pour illustrer la conférence de Bruno Humbeeck : l'humour entre les générations.